Eduardo Pires
O uso de tecnologia é uma realidade no setor educacional brasileiro e seu impacto seguramente vai ser ainda maior em 2024. Isso faz com que novos métodos e técnicas de aprendizagem sejam constantemente implementados no ensino-aprendizagem, assim como na modernização da gestão das instituições. Tendências como EAD, ensino híbrido, ambientes virtuais de aprendizagem, avaliações online e 5G passaram a ser mais frequentes nas escolas e universidades ao redor do país.
Esse cenário cada vez mais digital dialoga tanto com a sociedade atual, como também prepara os jovens para o futuro mercado de trabalho. No entanto, nem tudo são flores. Sabemos que o processo de transformação digital na educação ainda é lento e desigual nas diversas redes de ensino, principalmente a pública, uma vez que existem uma série de obstáculos e desafios a serem superados, nas mais variadas frentes.
Segundo a pesquisa TIC Educação 2022, conduzida pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, 94% das instituições de ensino fundamental e médio estão conectadas à internet, contudo apenas 58% contam com computadores (notebooks, desktops e tablets) e acesso à internet para uso dos estudantes. E, ainda, segundo a pesquisa, para 75% dos professores falta um curso específico que viabilize a adoção de tecnologias digitais nas salas de aula. Ou seja, a capacitação dos profissionais da área ainda é um ponto que precisa ser aprimorado.
Apesar dos desafios que existem, a transformação já está em curso. É importante que as instituições estejam atentas às últimas inovações e aproveitem as diferentes oportunidades que a tecnologia tem a oferecer. Para 2024, separei algumas tendências que devem estar em alta no setor educacional, algumas diretamente relacionadas a tecnologia, confira abaixo:
Inteligência Artificial nas salas de aula
O assunto do momento, a nova Inteligência Artificial Generativa, também está em ampla discussão e debate do setor educacional. Professores e gestores da área estão se questionando quais os reais riscos e benefícios do uso desta inovação em sala de aula. Este deve ser apenas o começo de um debate que deve continuar nos próximos anos, uma vez que esta tecnologia é muito nova e incipiente.
Contudo, é provável que, com o tempo, após testes e experimentações, sejam delineadas estratégias de uso, proporcionando inclusive novas formas de aprendizado, de acompanhamento dos alunos e de estímulo à busca pelo conhecimento. Deste modo, neste momento é importante que os profissionais estudem e avaliem como esta tecnologia pode ser aplicada nas suas instituições, a fim de que este movimento agregue valor à educação de todos.
Avanço do ensino técnico no Brasil
A recente aprovação do Governo ao Marco Legal do Ensino Técnico, deve colocar em voga esta modalidade de ensino no próximo ano. O Marco engloba uma série de medidas que visam facilitar e incentivar o acesso a esse tipo de educação no Brasil, ainda pouco explorado e aderido pela população. A ampliação desta forma de educação no país traz grandes oportunidades para a sociedade, uma vez que representa uma importante forma de capacitação de milhares de estudantes, contribuindo para a profissionalização dos jovens, e facilitando o acesso ao mercado de trabalho.
Em meio a este contexto, a tecnologia também desempenha um papel fundamental na ampliação e aproveitamento do potencial do ensino técnico no país. Isso porque ela pode proporcionar, por exemplo, a democratização de acesso a cursos, por meio de plataformas de EAD, além de novas formas de interação entre alunos e professores e experiências digitais em sala de aula, tornando os conteúdos mais atrativos e dinâmicos para os jovens na atualidade.
Digitalização do Ministério da Educação (MEC)
Uma grande tendência que deve continuar em destaque em 2024 é o movimento de digitalização de documentos acadêmicos promovido pelo Ministério da Educação (MEC). Além de garantir um acesso mais rápido e fácil a esses materiais, a migração também promove maior segurança e aprimora o armazenamento destes dados tão relevantes. Entre as iniciativas em prol do processo de digitalização de documentos promovidas nos últimos anos pelo MEC estão, por exemplo, a obrigatoriedade das secretarias digitais, o diploma digital e o histórico escolar digital.
Como resultado, instituições de ensino superior de todo o país estão se adaptando e realizando mudanças em seus sistemas para se adequarem às novas normas. Neste contexto, é fundamental contar com softwares que cumpram com todas as exigências das novas legislações, que facilitem o processo de gestão de documentos, assim como cumpram os requisitos da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD).
O setor educacional possui um papel muito relevante na formação e profissionalização de milhares de crianças e jovens. Portanto, é de suma importância estar conectado às últimas transformações e tendências da sociedade. Em vista disso, destaco a importância da mobilização de diferentes atores, como instituições de ensino, pais, alunos, professores e o Governo, em prol da modernização e atualização da educação no Brasil. A tecnologia está constantemente trazendo benefícios e melhorias para o setor e, certamente, em 2024 não será diferente.
